Ujian Penebatan- Slide Show

ujian penebatan

An EXCITING week

The most exciting week ... since Mei...


























we're learning with fun!

Presentation !

AVA week !

Sound engineer to be ??? hah !

happy working...

Electrical Circuit Tester

Let's give a try. ;)

Using a multimeter

Using a multimeter is one of the most basic skills in electronics. Reading a multimeter is not hard but requires some basic electronics knowledge. Both digital and analog (measurements are indicated on a dial) can be found today. These directions are applicable to either and only cover functions that use the multimeter's probes.
Difficulty: Moderately Easy
Instructions
Things You'll Need:
Digital multimeter

Step 1
Turn on multimeter and connect probes (if necessary). The negative probe is black and the positive will be red. For some applications this is important, while for others, it does not matter.

Step 2
Use the probes to measure resistance by placing one on each side of the component to be measured. For this function, the probes are interchangeable. The item being repaired should be turned off and the multimeter set to resistance, which may be symbolized by a horseshoe- shaped icon. Note the numbers on the display; this is the resistance measured in ohms. Some multimeters have the ability to check for continuity, or unbroken connections and wiring. This is checked in the same way as resistance except the meter is set to continuity (symbolized by a series of diminishing curved lines). Continuity is indicated with a tone.

Step 3
Measuring voltage requires the electricity to be on in the device being measured. To measure DC voltage, set the multimeter to VDC. Touch the negative (black) probe to ground and positive (red) probe to the point in the circuit where DC voltage is to be checked. The voltage reading in volts will register on the display with a - symbol indicating voltage towards ground; a + symbol may or may not be displayed to indicate voltage moving away from ground. To measure AC voltage, set the multimeter to VAC. The reading will also be in volts although there is no direction to AC voltage.

Step 4
Checking diodes is accomplished by setting the multimeter to diode check, which may be symbolized with an arrow against a vertical line. Turn the device off, and measure the diode by placing the negative probe on the cathode of the diode (frequently indicated by a stripe around the end of the diode) and the positive probe on the anode (unmarked) side. Most multimeters will first make a tone, like when indicating continuity, and then display the voltage drop across the diode. This varies with the diode type, but it is typically between .5 and .75 voltages.

Step 5
Reading capacitance, on meters equipped with this option, requires removing the capacitor from the circuit unless the meter measures "in circuit capacitance." This is almost always a feature only found in meters designed for this purpose. After removing the capacitor, set the meter to capacitance, which is often symbolized by a curved line and a vertical line. Some capacitors have a positive and negative side; others do not. If there is a negative side, it will be indicated by a stripe or even - symbols, and the negative probe should be placed on that lead, positive on the other. If a negative side is not indicated then probe orientation will not matter. Capacitance measurement will take several seconds to register and will display in farads.

Step 6
Turn the meter off when not in use and store probes so they will not be damaged.

my.garfield

i luuuvvvv to eat.. so do garfield....

PROBLEM SOLVING

TUJUAN

• Untuk membina kebolehan pelatih untuk menyelesaikan masalah yang timbul!

PROSIDUR MENYELESAIKAN MASALAH

• Masalah yang dipilih atau yang diberikan kepada pelatih mesti berdasarkan kepada perkara-perkara berikut:-
  1. Masalah itu perlu berkaitan kepada keperluan, minat dan berkenaan dengan pelatih
  2. Perlu sesuai dengan elemen
  3. Boleh diselesaikan
  4. Pastikan objektif boleh dicapai.

LIMA LANGKAH MENYELESAIKAN MASALAH

• 1. Kenalpasti masalah yang timbul
  2. Senaraikan sebab-sebab terjadinya masalah
  3. Cari kemungkinan penyelesaian
  4. Pilih penyelesaian yang terbaik
  5. Bertindak menggunakan penyelesaian.

KEBAIKAN PENYELESAIAN MASALAH

• 1. Menggunakan minat semulajadi pelatih untuk menyelesaikan masalah yang timbul
  2. Membantu perkembangan pemikiran pelatih secara analisa kritikal, logik dan kreatif 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengajar dan pelatih

4 STEP PATTERN

DEFINISI
Kaedah penyampaian pembelajaran yang memerlukan perancangan yang teliti dan sempurna, bagi menentukan kejayaan proses pembelajaran tersebut

TUJUAN
1.Objektif mengajar akan tercapai
2.Isi yang cukup disampaikan dalam masa yang diperuntukkan
3.Strategi mengajar yang sesuai dapat ditentukan
4.Alat bantuan mengajar yang diperlukan dapat dikenalpasti
5.Latihan dan aktiviti pelatih yang sesuai dapat dirancang.


CORAK PENGAJARAN EMPAT LANGKAH

Mengandungi 4 langkah iaitu:-
1.Persediaan (Preparation Step)
2.Penyampaian (Presentation Step)
3.Penggunaan (Application Step)
4. Pengesahan (Confirmation Step)


1. PERSEDIAAN
Persediaan sebelum pembelajaran bermula:-

1. Jenis pelajaran
a. Amali/prestasi/manipulatif
b. Teori/pengetahuan/mental
2. Kaedah pembelajaran dapat ditentukan
3. Disesuaikan dengan perkakas, peralatan dan bahan-bahan yang sedia ada


2. PENYAMPAIAN

1. Setaraf dengan tahap pelatih
2. Pelajaran terang dan jelas
3. Mengajar langkah demi langkah/logik
4. Mengajar satu perkara dalam satu masa
5. Penekanan perkara-perkara penting dan langkah-langkah keselamatan
6. Hadkan kandungan.


3. PENGGUNAAN

1. Sentiasa membantu pelatih
2.Sentiasa diberi galakan dan bimbingan
3.Bersabar dan betulkan kesilapan pelatih dengan segera
4.Pastikan pelajaran dipelajari.


4. PENGESAHAN

1. Buat ujian dan beri maklumbalas
2. Pastikan objektif pelajaran telah tercapai
3. Penekanan kepada perkara-perkara penting.

MULTIMETER

Pengenalan :-
Meter pelbagai adalah satu alat yang digunakan dalam kerja-kerja elektrik dan elektronik dimana ia digunakan untuk menguji arus, voltan, rintangan dan menguji keterusan. Arus terbahagi kepada dua iaitu arus terus dan arus ulang-alik.

Meter pelbagai kadang-kadang dinamakan sebagai meter AVO (ampere / ampiar, voltage / voltan dan ohm). Meter pelbagai adalah satu alat yang sangat berguna, sebab itu ia dinamakan meter pelbagai guna.

Terdapat dua jenis multimeter yang terdapat di pasaran iaitu :-

Multimeter jenis analog – meter yang dapat dikawal kerana adanya jarum penunjuk dan terdapat cara kemahiran membaca nilai.

Multimeter Digital – meter yang menunjukkan ukuran dalam bentuk nombor dengan menggunakan ‘Liquid Crystal Display (LCD)’. Kelebihan meter jenis ini adalah ketepatan dalam membaca sukatan atau bacaan.

Langkah-langkah menggunakan multimeter bagi menyukat nilai sesuatu rintangan.

~Laraskan jarum penunjuk pada kedudukan 0 Ohm (sebelah kanan), sebelum melakukan pengukuran untuk mendapatkan bacaan yang tepat.

~Laraskan suis pemilih julat pada kedudukan ohm.

~Periksa kedudukan jarum pada 0 Ohm (sebelah kiri) dengan membuat pintasan bagi kedua-dua wayar probe.

~Contohnya menguji rintangan bagi satu perintang yang bernilai 470Ω (warna kod bagi perintang adalah kuning, un.gu dan coklat) dan pusingkan suis pemilih julat pada skala X1. Anda akan lihat jarum penunjuk menunjukkan 470 (berhampiran dengan 500). Jadi nilainya adalah 470 X1= 470Ω Ω.

~Manakala, jika suis pemilih julat dipusingkan pada skala X10, maka nilai bacaan yang akan didapati adalah 47 X10=470Ω

poster keselamatan PHOTOSHOP

tuesday we have learn bout adobe photoshop.
maigod.... da lupe psl sume ni... dlu kemain gna ilustrator.. tp bl gna CS4...im blur... :(

AVA Learning !

• The whole week is about AVA.

the best things happend here..